摘要：
生化危机漫画邪恶漫画做作:老师展示裸子植物的标本,与学生带来的水果做比较绿豆泡水后,将两片子叶打开,然后让学生试试看能不能分开玉米粒,以此比较单子叶和双子叶种子... 生化危机漫画邪恶漫画
做作:
老师展示裸子植物的标本,与学生带来的水果做比较
绿豆泡水后,将两片子叶打开,然后让学生试试看能不能分开玉米粒,以此比较单子叶和双子叶种子的差异,学生在小海报上画下子叶,胚芽并写上名称,生活中还有许多容易分辨的种子,例如米,大豆,豌豆…可供观察.
活动五,《校园植物寻宝活动》
生化危机漫画邪恶漫画
学生能比较植物的异同
培养学生敏锐的野外观察力
器材:搜索植物多样性任务条,校园植物寻宝活动单(附件一)
做作:
生化危机漫画邪恶漫画
展示学生活动单的成果
将全班学生的活动单集合成一本"校园植物观察纪录".
活动六,《校园植物特写》
目标:
学生能观察植物茎,叶
器材:9开图画纸,蜡笔或彩喝酒笔
做作:
找到学校中1~2个植物多样性丰富的地方,例如生态教材园,请学生选一种植物观察,并在图画纸分区块画下1.整棵植物的样子2.一片叶子3.其他部位的特写,然后加上颜喝酒.
特别强调将茎干的的形状画出来,并在纸上注明-这棵植物大约的高度,例如大约和膝盖一样高,一个小朋友高或是两层楼高等,如果是藤蔓请学生画出它攀爬在什麼物体身上.
