摘要:
日向家白眼漫画3.引导幼儿仔细观察建筑工人在做何?4.老师介绍不同建筑工人的工作:建筑师设计大楼的平面图;油漆工要给墙壁和天花板刷上油漆;电工要规划电线的走向,安装入座和开...
日向家白眼漫画
3.引导幼儿仔细观察建筑工人在做何?
4.老师介绍不同建筑工人的工作:建筑师设计大楼的平面图;油漆工要给墙壁和天花板刷上油漆;电工要规划电线的走向,安装入座和开关;管道工负责楼房里水管的安装和维修;木匠制作房屋的门窗,地板等.
5.每个工人都有俺的工作,他们分工合作,才能建造出一幢楼房,这是一
件很不容易的事,让我们感谢他们.
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三、我们是忙碌的建筑工人
1.我们把活动室想成一个建筑工地,一起来扮演与建筑的工人,每个人都有
俺的工作.
2.你们想扮演谁?幼儿说说俺感兴趣的工作.
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3.幼儿想象俺是"工地"上得一名建筑工人,用模拟动作表现在做的工作.
4.老师扮演工程师,一一询问幼儿在做何事情.
在我们的生活中有各式各样的建筑他们或独特外观或历史悠久或有重要的意义或有?
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历史文化名城对我们的生活也很有意义,它是一种时代的沉淀
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你可以多积累一些各式各样的漂亮糖纸,然后把它们做一个世界上独一无二的手袋,保证个性而且还能发挥俺的创意.说不定会很流行呢!
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